נעם מלוטם

אענה לך בהקדם האפשרי

10:15 AM

היי, אני נעם מלוטם. איך אפשר לעזור לך?

Chat






name

email/phone

message
Checkboxes


חזרה

משיבולים להשפעה – המסע בדרך להיות מוביל.ת למידה

"אימפריות נופלות לאט", כתב דן תורן. וקריירות מבשילות לאט.

בפסח, בתחילת האביב, הזרעים שנוצרו בחורף מתחילים להתפתח בקצב מהיר. במהלך ספירת העומר התבואה עוברת תהליך של הבשלה טבעית בשדה. החיטה והשעורה מתמלאות, הגרגירים מתעבים, והיבול מגיע לשיאו. בעונה זו לא זורעים ועוד לא קוצרים, אבל כן מסייעים להבשלה באמצעות השקיה, ניכוש עשבים והרחקת מזיקים.

לא נולדתי מנהל חטיבה בלוטם. המינוי לתפקיד – לפני קרוב לשלוש שנים – הבשיל אחרי שמילאתי שורה ארוכה של תפקידים בכמה ארגונים.

בשנת 2008, כשהתחלתי את התפקיד הראשון שלי בעולם הלמידה הארגונית, מנהלת ההדרכה והפיתוח הארגוני הצמידה לי מנטור שליווה אותי במשך כמה חודשים ובנה אצלי את היסודות שרבים מהם מלווים אותי עד היום. לפני שנתיים, כשנסעתי לכנס טכנולוגיות למידה בלונדון, פגשתי שם את המנטור שלי (שחי היום בלונדון).
בזמנו ראיתי בכך סגירת מעגל מסויימת, אבל בימים אלו אני באמת סוגר את המעגל.

בהאקתון שקיימנו לפני כמה חודשים החלטנו שאחת מהצעות הערך שאנחנו צריכים להדק היא ליווי של אנשי ונשות, מנהלי ומנהלות למידה בכניסה לתפקיד. 

לא מדובר על הכשרה ראשונית אלא על התמקמות בתפקיד שני ואילך – פיתוח, ניהול פרויקטים, ניהול צוות וכו'.

תפקידים שמשלבים יותר אחריות – ניהולית, פרויקטלית, או ארגונית.
כשהבחירות מדויקות יותר, כשהשאלות מורכבות יותר, וכשבעל התפקיד לא זקוק להדרכה – אלא לשותפות מקצועית בוגרת.

בנינו תוכנית לליווי, הצגנו אותה לכמה לקוחות ואני שמח לשתף שקיבלתי אמון משני ארגונים שרוצים להתחיל תהליך.

בדיוק כמו שבין פסח לשבועות מתרחש תהליך של הבשלה והכנה, כך גם הקריירה של איש או אשת הלמידה עוברת שלבים של התפתחות. מי שנכנס לתפקיד למידה בכיר יותר, אינו עוד חדש בתחום. הוא כבר צבר ניסיון, התמודד עם אתגרים וקיבל אמון.

התוכנית שבנינו נועדה לגשר בדיוק על הפער הזה: בין להיות "עובד בתחום הלמידה" לבין להפוך למוביל למידה, בין להבין את העקרונות הבסיסיים של המקצוע לבין לתרגם אותם למציאות ארגונית. היא כוללת כמה מפגשים שמתחילים בתכולות התפקיד וניתוח התרבות הארגונית וממשיכים להיבטים הספציפיים בארגון תחת כותרות העל מאקרו, מיקרו והערכת אפקטיביות. כמו שאפשר להבין, התוכנית מיועדת גם למי שקיבלו קידום בתוך הארגון וגם למי שנקלטו לארגון חדש לתפקידי ניהול פרויקטים (בתחום הלמידה) ומעלה. 

לפרטים נוספים > idog@lotem.co.il

Explore more

Blog

חודש לתוך המלחמה, והמוח מה איתו?   

"כולם על הקצה", אין לי סבלנות לאף אחד", "אני מרגישה שאני לא חדה", "אין לי כוח", "אמאל'ה, איך מתחילים יום?"  אלה רק חלק מהמשפטים ששמעתי בשבוע שעבר מלקוחות, מקולגות, מאנשים סביבי. זה גרם לי לרצות להמשיג- קודם כל לעצמי, ואח"כ לכולם, מה בדיוק עובר עלינו אחרי חודש של מלחמה? איך זה משפיע על מקומות עבודה ומה אפשר לעשות?

רוצה לקרוא
Blog

בין אזעקות ליעדים: הדילמה הניהולית של "אשליית השגרה"

כשיש אזעקות בלילה ויעדים בבוקר ואז שוב אזעקות ביום, והיעדים ממשיכים להעסיק אותנו גם בלילה: איך מנהלים מובילים צוותים בזמן מלחמה? כפי שאנו כבר מורגלים (לצערנו), המציאות משתנה מהר מאוד. רק בשבוע שעבר היינו במציאות של חירום, שבה בעיקר עסקנו בייצוב הבית, האישי והארגוני שלנו. ואז, כמעט ברגע אחד, ההנחיות משתנות – חוזרים לעבודה.

רוצה לקרוא
Special

מעני לוטם לשעת חירום

בתוך מצב החירום הלאומי והאישי, ארגונים מחויבים להמשכיות. במתח הזה, שבין החירום לשגרה, דרושה היערכות והתארגנות חדשה ואחרת על מנת לאפשר רציפות ארגונית ועסקית. אנחנו בלוטם ערוכים ומעדכנים כל הזמן מענים עבורכם- למנהלים, לעובדים, ולשגרה בתוך מצב חירום מתמשך.

רוצה לקרוא

תפריט נגישות