נעם מלוטם

אענה לך בהקדם האפשרי

05:41 PM

היי, אני נעם מלוטם. איך אפשר לעזור לך?

Chat






name

email/phone

message


חזרה

גוף הלמידה הארגוני בעידן של שגרת חירום 

בארגונים שונים קיימת תפיסה שונה לתפקידם של גופי הלמידה. אחד התפקידים החשובים ביותר, במיוחד בתקופות של עומס ושינויים תכופים, הוא תפקיד ה-Enabler. ה-Enabler מאפשר ללמידה להתקיים בצורה אפקטיבית ומספק כלים וליווי ליחידות עסקיות המובילות תהליכי למידה פנימיים.   
אז איך עושים זאת נכון? 
בעוד שה-Facilitator מסייע לקבוצה לנווט בדרך שכבר נסללה, ה-Enabler הוא האדריכל שמעצב את הדרך מאפס. בתקופות של שינוי מהיר כמו אלו שאנו חווים כעת, תפקידו הופך לקריטי מתמיד. הוא לא רק מלווה את העובדים בתהליכי הלמידה, אלא גם מעצב את תרבות הלמידה בארגון כולו.  

  4 תפקידי מפתח של ה-Enabler:

אבחון מתמיד של הסביבה הארגונית: זיהוי צרכים משתנים והזדמנויות למידה בזמן אמת. בשגרת חירום חובה להישאר עם יד על הדופק ולא להסתמך רק על פתרונות עבר. 

הנגשת כלים: הקצאת משאבים טכנולוגיים כגון מערכת למידה ופלטפורמות האוצרות תכנים קצרים של מיקרו למידה, הפנייה לתוכניות לימוד מוכנות ובניית מודלי למידה גמישים. כיום יש שפע של כלים טכנולוגים פשוטים באמצעותם קל לפתח הכשרות מהירות בקנה מידה רחב, תוך שימת לב לתוכן ופחות לנראות.  

ליווי והדרכה: מתן ייעוץ והכוונה ליחידות עסקיות בפיתוח תוכניות למידה מותאמות. אחת הדרכים המהירות ואיכותיות יותר לעשות זאת היא באמצעות רפרנטים אשר מקבלים הכשרה שוטפת במשך השנה ומטמיעים מתודולוגיות חדשניות בהתאם להיכרותם עם התכנים המקצועיים של היחידות השונות בארגון. 

בניית קהילות למידה: יצירת תשתית לשיתוף ידע וניסיון בין העובדים. בתקופה של שינוי מתמיד, לא תמיד אפשר להתבסס על פתרונות שעבדו בעבר. לכן ללמידה המשותפת חשיבות גבוהה במיוחד: שיח אפקטיבי בין עובדים (בתוך היחידות ובין יחידות) יכול להצמיח רעיונות לפתרונות חדשים המתאימים להווה, תוך כדי מתן משוב בזמן אמת על הפתרונות המוצעים. 


איך עושים את זה נכון?
גמישות ומהירות: יצירת תוכניות למידה קצרות וממוקדות שניתן ליישם במהירות.
למידה מבוססת פרויקטים: קישור אותנטי של הלמידה לאתגרים ארגוניים אמיתיים.
שימוש בטכנולוגיה: כלים דיגיטליים ללמידה מרחוק והנגשת מידע מכל מקום ובכל זמן.
בניית תרבות למידה: יצירת תרבות ארגונית של למידה מתמדת, שבה העובדים מעודדים ללמוד ולפתח את עצמם לאורך כל הקריירה שלהם, עידוד יוזמה וסקרנות אישית, ויצירת סביבה תומכת ללמידה מסוג זה.

לסיכום: בעידן של שינויים מתמידים, הלמידה הופכת לדינמית יותר מאי פעם. גופי הלמידה, עם הבנה מעמיקה של האתגרים והמגמות העתידיות, יכולים למלא תפקיד מפתח בהצלחת הארגון.   

רוצים להפוך את גוף הלמידה ל- Enabler? לוטם תשמח ללוות אתכם במסע –  מפיצוח וגיבוש תפקיד גוף הלמידה ועד פיתוח סדנאות והנחיית מפגשי עמיתים למובילי למידה בהם נדבר על תפיסת התפקיד בארגון, נכיר כלים דיגיטליים חדשים ונמצא פתרונות ללמידה אפקטיבית תואמת ארגון.  
מוזמנים ליצור איתנו קשר

Explore more

Podcast

עולים למרפסת – פרק תשיעי "איך משנים ארגון בזמן מלחמה : המהפך ברשות החשמל"

ברוכים הבאים לפרק התשיעי של  "עולים למרפסת" – פודקאסט למנהלים ומנהלות מנקודת מבט אחרת – מבית לוטם! סמדר ארבל מארחת את תמר גרובר, שותפה בלוטם, ואמיר שביט, יו"ר רשות החשמל. בשיחה מרתקת על איך מחוללים שינוי אמיתי בתוך גוף ממשלתי מורכב?  איך בונים תהליך שינוי שמגייס את הסגל הניהולי והעובדים כאחד, וכיצד מתמודדים עם התנגדויות ובירוקרטיה תוך שמירה על התפעול השוטף. המקרה הייחודי של רשות החשמל מדגים איך הנהגה אמיצה והבנה עמוקה של המערכת יוצרים שינוי מבני שמתורגם לשיפור ממשי בקבלת החלטות ובביצועי הארגון. תובנות מעשיות לכל מי שמוביל או עומד להוביל תהליכי שינוי בארגונים מורכבים. 

רוצה לקרוא
Podcast

עולים למרפסת – פרק שמיני "כאבי גדילה : איך הופכים מסטארט אפ לארגון מוביל?"

ברוכים הבאים לפרק השמיני של  "עולים למרפסת" – פודקאסט למנהלים ומנהלות מנקודת מבט אחרת – מבית לוטם! סמדר ארבל מארחת את טל קורן, יועצת ארגונית ומנהלת החטיבה העסקית בלוטם, וד"ר אייל אוריון, מנכ"ל ומייסד שותף של Vectorious- חברה פורצת דרך בתחום המכשור הרפואי. בשיחה על האתגרי צמיחה מואצת בארגון. איך בונים הנהלה מתפקדת כשכל אחד מגיע מרקע שונה? מה נדרש ממנכ"ל כשהוא עובר מניהול צוות מצומצם להובלת עשרות מנהלים?  ואיך משמרים תרבות ארגונית חדשנית תוך עמידה ברגולציות? המעבר מהתנהלות יזמית למבנה ארגוני בוגר- עם כל האתגרים והפתרונות בדרך.

רוצה לקרוא
Podcast

עולים למרפסת – פרק שביעי "לנהל במדינה במשבר : הכשרת סגל בכיר בתקופה כאוטית"

ברוכים הבאים לפרק השביעי  של  "עולים למרפסת" – פודקאסט למנהלים ומנהלות מנקודת מבט אחרת – מבית לוטם! סמדר ארבל מארחת את מאיה אמסלם, יועצת ארגונית ומנהלת פרויקט המדרשה הלאומית למנהיגות, ממשל וניהול בלוטם ועומרי דגן, ראש המדרשה הלאומית למנהיגות ממשל וניהול. בשיחה על המהפך שעברה הכשרת הסגל הבכיר בשירות המדינה מאז ה7 באוקטובר. איך מתמודדים עם הפער בין אחריות לסמכות? מה זה "חדר כושר למנהלים" ? ובעיקר – כיצד מכשירים, מלווים, ונותנים כלים מנהיגותיים למי שכבר נמצא בראש הפירמידה? מבט נדיר אל תוך עולם ההכשרות של הדרג הבכיר ביותר בשירות הציבורי

רוצה לקרוא

תפריט נגישות