נעם מלוטם

אענה לך בהקדם האפשרי

10:27 PM

היי, אני נעם מלוטם. איך אפשר לעזור לך?

Chat






name

email/phone

message


חזרה

רכז/ת הדרכה בירושלים

התפקיד כולל:

  • הובלה וליווי של תכנית הלמידה הארגונית לרבות; אבחון צרכים ובניית תוכניות הדרכה.
  • תפעול והוצאה לפועל של תוכניות הדרכה, העברת סדנאות.
  • הפקת עזרי למידה: מצגות, סדנאות ועוד.
  • עבודה עם נשמה ואכפתיות, אוריינטציה שירותית ויכולות גבוהות של עבודת צוות.
  • ניהול הקשר עם היחידות הארגוניות הרלוונטיות.
  • אחריות על פרסום פנים-ארגוני של תכנית ההדרכה ורתימת הגורמים הרלוונטיים להשתתפות בפעילויות.
  • ראש גדול, יוזמה ויכולת לפתרון בעיות באופן עצמאי ולפתרון אתגרים תוך חשיבה מחוץ לקופסה.

דרישות התפקיד:

  • תואר ראשון בתחום רלוונטי או בתחום אחר בשילוב לימודי תעודה בפיתוח הדרכה.
  • ניסיון של שנתיים במתן שירותי הדרכה.
  • יכולת עבודה בלחץ ,עמידה בלו"ז, סגירת משימות יחד עם גמישות לשינויים.
  • יכולות תפעול של אופרציות ארגוניות תפעוליות ולוגיסטיות לרבות ניסיון בתחום הרכש ו/או ריכוז תהליכי עבודה ארגוניים.
  • ארגון וסדר כטבע שני, יסודיות וירידה לפרטים.
  • חיבור ערכי להשפעה במגזר הציבורי.
  • מיומנות גבוהה ביישומי מחשב ונכונות ללמוד כלים טכנולוגיים חדשים – יתרון! .

Explore more

Podcast

עולים למרפסת – פרק חמישי "מדידה ומחוברות: המפתח לחוסן ארגוני בעידן של אי-ודאות"

ברוכים הבאים לפרק הרביעי של  "עולים למרפסת" – פודקאסט למנהלים ומנהלות מנקודת מבט אחרת – מבית לוטם! איך בונים אסטרטגיה מנצחת?  סמדר ארבל מארחת את שי פלדמן, מנכ"ל סמלת יבואנית רכב המתמחה במותגי יוקרה וחדשנות בענף הרכב ואת עופר ניסן לוי, יועץ אסטרטגי,  שותף ומייסד לוטם

רוצה לקרוא
Webinar

מקשיבים 2025 – סקר מחוברות עובדים בעין הסערה

2025 היא שנה סוערת. אותותיה ניכרים בחווית העובדים והעובדות ובמדדי המחוברות הארגונית. אין ספק כי גובר הצורך להקשיב לאנשים בארגון ולתת כלים אפקטיביים למנהלים ומנהלות להפיק תובנות וליישמן.

רוצה לקרוא
Special

Lotem Hub

סטודנטים בתחומי הייעוץ הניהולי? בלוטם אסטרטגיות לפיתוח ארגונים, חברת הייעוץ המובילה בישראל, תוכלו להשתלב במשרת סטודנט ולקחת חלק משמעותי בפרויקטים מגוונים. Lotem Hub הינה חממה להתנסות ולמידה עם תמיכה ומנטורינג של בכירים ומנוסים בתחום.

רוצה לקרוא

תפריט נגישות